Ви, мабуть, не раз були розлючені на свою дитину, тому що вона не слухала того, що ви їй сказали, або не робила того, про що ви просили. Як трапляється так, що діти одного разу співпрацюють з нами, а іншого - ні? Як розмовляти з дитиною, щоб вона нас слухала?
Почнемо з того, що дитина не може думати та відповідати так швидко, як це роблять дорослі. Вона має інше відчуття часу і часто не усвідомлює, що це означає, що щось потрібно зробити швидко. Коли дитина виконує задані їй завдання, починає працювати її уява. Дитина миє руки, але в той же час знаходиться під водоспадом на бурхливій річці ... Вона ховає покупки в холодильник і одночасно бере участь в експедиції на полюс ... Це природа мислення дітей. Те, що давно стало звичкою для нас, - це стомлюючий обов’язок для дитини. Тому не перевантажуйте її низкою команд, таких як: "Накрий на стіл, помий руки і сідай вечеряти". Завдання повинно бути одним - простим, коротким, щоб його виконати за невеликий проміжок часу.
Не перебивайте
Коли дитина щось робить, то зазвичай вона бере активну участь в цьому процесі. Якщо вона малює - усім своїм тілом, навіть язиком. Якщо слухає аудіокнигу, то це так, ніби її в даний момент не має в кімнаті. Тому, перш ніж щось запитати , перевірте, чи в даний момент ваша дитина не робить щось дуже важливе для себе. Якщо ви не перервете важливу для дитини діяльність, то їй легше буде поважати те, що ви робите.
Будьте послідовними
Було б добре, якби ваші прохання були справді виправдані. Якщо ви просите дитину про щось, а потім ви це робите за неї (тому що у вас немає терпіння), ви вчите її, що це насправді просто пусті балачки. Ви повинні просити дитину певних речей неодноразово, перш ніж вона почне робити їх інстинктивно. Але, можливо, варто спочатку трохи попрацювати на тим, щоб потім не засмучуватися, що брудну тарілку знову ніхто не прибрав зі столу.
Подайте причину
Діти старшого віку, перш ніж виконати прохання, полюбляють знати, чому від них це вимагають. Тож добре показати дитині раціональну причину, хоча без кінця пояснювати її не варто. І тим більше не варто говорити: "Ти повинен це робити, бо я тобі кажу". На такий хід ситуації, кожен, не лише маленька дитина, реагує бунтом і опором . Дитина буде більше переконана аргументом, що зуби потрібно чистити, щоб вони не псувалися, ніж категоричним порядком.
Наведіть хороший приклад
Вас дратує те, що дитина ніколи вас уважно не слухає, все ще кудись мчить, зайнята, завжди відповідає «негайно»? А може, є хтось у її близькому оточенні, хто поводиться аналогічно? На жаль, діти є прекрасними спостерігачами і швидко навчаються. Покажіть дитині, що означає уважно слухати когось, відкладіть речі і щиро заглибтесь у проблеми іншої людини. Почута дитина почувається зрозумілою та прийнятою.